الوصف

يُعدّ قسم الكيمياء أحد الأقسام العلمية الأساسية بكلية التربية – جامعة الزنتان، ويُعنى بإعداد وتأهيل معلمي الكيمياء القادرين على التدريس بفعالية في مراحل التعليم العام، والمتمكّنين من توظيف المعارف الكيميائية في خدمة المجتمع والبيئة.

يقدّم القسم برنامج البكالوريوس في التربية / تخصص الكيمياء وفق خطة دراسية علمية متوازنة تجمع بين المقررات التخصصية في فروع الكيمياء المختلفة (العضوية، غير العضوية، الفيزيائية، التحليلية، والحيوية) والمقررات التربوية التي تُكسب الطالب المهارات التربوية وأساليب التدريس الحديثة، بالإضافة إلى مقررات الثقافة العامة التي تُنمي الجوانب الشخصية والعلمية للطالب.

يهدف القسم إلى تخريج كوادر تربوية مؤهلة علميًا وتربويًا قادرة على المشاركة الفعّالة في تطوير العملية التعليمية، والمساهمة في النهوض بمستوى التعليم الكيميائي في ليبيا. كما يعمل القسم على تنمية روح البحث العلمي لدى الطلبة وتشجيعهم على المشاركة في الأنشطة العلمية والمجتمعية ذات العلاقة.

يعتمد القسم في أدائه الأكاديمي والإداري على اللوائح المنظمة للدراسة والامتحانات (اللائحة 501)، ويحرص على مواكبة التطورات الحديثة في طرائق التدريس وتوصيف المقررات وتطوير البرامج التعليمية، بما يتماشى مع معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي الصادرة عن مركز ضمان الجودة والاعتماد المؤسسي.

يضم القسم نخبة من أعضاء هيئة التدريس المؤهلين علميًا، إضافةً إلى عدد من المعيدين والكوادر المساندة، كما يسعى باستمرار إلى تحسين بيئة التعلم وتحديث المعامل والتجهيزات لتوفير تجربة تعليمية متميزة.

الرؤية

الرؤية

أن يكون قسم الكيمياء رائداً ومتميزاً في إعداد وتأهيل معلم الكيمياء والباحث التربوي المبدع، وفي تطوير المعرفة الكيميائية وتطبيقاتها، بما يسهم في رفع جودة التعليم وتنمية المجتمع والبيئة.

المهام

يسعى قسم الكيمياء إعداد وتأهيل معلمي الكيمياء بمهارات علمية وتربوية متميزة، قادرين على توظيف المعرفة الكيميائية في التعليم، ومواكبة التطورات العلمية والتكنولوجية، والمشاركة في البحث العلمي التربوي والتخصصي، وتقديم الاستشارات والخدمات العلمية التي تسهم في تطوير العملية التعليمية وخدمة المجتمع والبيئة.

الأهداف

الاهداف

1.      إعداد وتأهيل معلمي الكيمياء بقدرات علمية وتربوية متميزة، قادرين على مواكبة التطورات المعرفية والتكنولوجية والإسهام في رفع جودة التعليم.

2.      تطوير المناهج والبرامج الأكاديمية بالقسم بما يتوافق مع معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي، ويعزز الفاعلية التعليمية المستمرة.

3.      تشجيع البحث العلمي التربوي والتخصصي في مجال الكيمياء، ونشر الأبحاث التي تعالج قضايا التعليم والمجتمع المحلي واحتياجاته.

4.      تعزيز الشراكة مع المدارس ومؤسسات المجتمع المدني من خلال تقديم الاستشارات التربوية والعلمية وتنظيم برامج تدريبية وورش عمل تخدم المجتمع وتنمي البيئة.